公开课备课思路：
第一熟读文本，写下自己的阅读感受；
第二翻看教参，明确教学内容和重难点；
第三上网搜名师课例和文本解读获得灵感（知网、国家哲学社会科学文献中心、国家中小学网络云平台）
第四准备教案和课件，至少试讲三遍，每一遍是将后都要根据不足做修改精益求精，特别要注意环节之间要有精美的过渡语；
第五开头要吸引人有新意，结尾要上升。
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