小学语文海上日出~（海上日出的美丽）

四年级语文下册的第五单元第十六课是《海上日出》。

散文《海上日出》描写了作者在海上欣赏日出的经历，文字简练生动，给人留下深刻的印象。作者依次描绘了晴朗天空下的日出和有云的天空中的日出，表达了他对这一自然景观的热爱之情。

课文的开头包含第1自然段，提及观赏日出的时间和地点。

第二部分描述的是海上日出的壮观景象，其中第2和第3自然段着重展现了太阳从海面跳出的情景。在第2自然段中，作者细致地描绘了“天边出现了一道红霞”并“扩大它的范围”，“加强它的亮光”，通过颜色和亮度的变化展现了太阳即将升起的场景。第3自然段则通过“红是真红”、“红得非常可爱”、“深红”、“有了光彩”等词语，生动地表现了日出时太阳颜色和光芒的神奇变化，同时也捕捉到了太阳位置的变化，如“出现小半边脸”、“努力上升”、“冲破云霞”和“完全跳出海面”。作者按照太阳变化的顺序，生动地刻画了太阳在海面下、露出小半边脸、跳出海面、发出光芒这四个关键画面，仿佛定格动画一般，前后呼应，引人遐想，充满了生动感。

在多云的天气下，阳光穿过云层直射到水面上，形成一片灿烂的亮光。而在天边有黑云的情况下，阳光镶嵌着一道发光的金边，染红了黑云，使得太阳、云和海水都熠熠生辉。这些描述生动形象地描绘了海上日出的壮观景象，展现出了多云和有黑云的天气在日出时的各自特点。第四和第五自然段相互对照，更突显了它们各自的鲜明特色。

第三部分是第6自然段，作者直白地表达了自己对海上日出这一壮观景象的赞美之情，通过一个反问句式总结了自己的感受。

课文中附带了日出时的插图，通过描绘景物和运用色彩来营造氛围，有助于学生们更好地想象日出时的情景。

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