我的朋友是一个毕业于985高校的硕士，她的儿子今年参加中考后向我诉说她的后悔之情：她觉得曾经过分注重小学教育是一种无谓的努力。
小学是孩子成长过程中家长们最容易着迷的六年，也是最容易感到焦虑的阶段。等到孩子进入初中，回顾整个小学历程，家长们才意识到可能有些地方并不完美。我每年都会遇到数十位这样的家长！
要谨记瞎鸡娃比不鸡娃更糟糕！
只有亲身经历过的人才能理解。幸运的是，我的朋友有个孩子快上一年级了，还有机会改正一切！她说，她已经学到了很多教训，这次一定不会再犯同样的错误了……（我根据她的反思和自己多年的教育经验，给出了应对每个问题的解决方法，只要能够帮助到一个人就很值得。）
努力学习语文，多读优秀的文学作品，加强观察、思考和认知能力。
有些家长存在一个错误的认识，他们认为提前背诵小学课文内容和大量的常识可以帮助孩子获得更高的分数。但实际上，试卷上所需要掌握的只是其中一小部分，真正重要的是培养学生的思维能力。
文字是一种表达思想的工具，语言则是思想的表达方式。如果脱离思维谈论语言，就如同在培养提线木偶一样，失去了思想的内涵。
在学习语文的过程中，要注重打好基础，掌握好语文的长线和后劲。不要心急求快地通过捷径来提高分数，因为虚假的分数迟早会被揭穿，而且最终还要以加倍的付出来弥补。
1、别瞎鸡大语文
大语文是一种由教育资本推出的营销概念，课堂氛围热热闹闹，内容涉及稗官野史、奇闻轶事等，这让孩子们兴致勃勃，津津有味地听课。课后他们意犹未尽，让家长们产生了孩子在知识与修养上有所积淀的错觉。
大语文课程有时候就像是花钱听故事，记住多少算多少。所谓文学常识似乎只是一些固定的内容，如四大名著、四大名剧等，即使记住了也未必对学习有太多帮助。
就像俗话说的那样，“门外汉”什么都懂一点，但却缺乏深入的了解。
家长们不要以为，鸡娃就像网购一样，花钱就能收到成果，认为孩子学习也是这样简单的，他们不能幻想通过花钱就能让孩子成为大作家，购买了并不一定能学到东西。
?建议：可以考虑专心听课，全身心投入学习。
要求高点，在学习过程中，要紧跟课内内容，提前预习，并选择合适的教辅资料。课后可以利用1-6年级的艾宾浩斯生字记忆表来巩固所学知识，切忌马虎。此外，在学习过程中，应该将二类字当作一类字提前学习和写，以免在中高年级吃亏。
晨读积累是语文提分的秘诀！每天20分钟。古诗、小古文越早背记性越好，记得越牢！一二年级把小学75+80首古诗背完，三四年级背小古文，这是后面的重难点，五六年级去背初中必背古诗文！到了初中，你会感激自己的明智！
以使用“337晨读法”为基础，每天按照表格打卡7天，务必铭记在心！
建议让孩子观看一些关于语文学习的优质纪录片，这样可以帮助他们积累知识、开阔视野，并激发学习兴趣，从而享受学习语文的乐趣。
我家老大读一年级，语文成绩一直不理想，尤其是对古诗文的学习困难重重，难以理解。我们试过各种背诵方法，但效果甚微。后来我给孩子找了一些相关的纪录片，让他可以通过视听来更好地理解课文。孩子每次在课前预习、课后复习和温习巩固时都会观看一遍，这种学习方法非常得人心，孩子背课文的效率也大大提高。现在他不仅能够轻松掌握生字、组词、造句，还能理解诗词句题。
小学语文课文同步纪录片现已上线54部，适用于1-6年级学生观看！
2、别瞎报培训班
鸡阅读写作不仅在于报读美文班。纯粹依赖模板和公式来写美文，仅仅是机械重复，即使短期内可能会得分，但是当形势逆转时，才会暴露出空有外壳的局面。
资深语文老师指出，同年级的许多孩子的作文都很相似，缺乏真情实感，不真实不准确，言之无物，东施效颦，忸怩作态。她表达了作文不应该依赖每周补1小时来完成，而是需要日常积累的看法。
为了解决这个问题，为什么不尝试专注阅读一些富有营养的书籍呢？
在小学阶段，大量的课外阅读对学生的发展很重要。如果不进行阅读，可能会影响阅读速度，甚至导致无法完成课业。
尽管了解牛娃书单是一个很好的方式来提高语文成绩，但是强调功利性读书可能会给孩子带来太大的压力。建议家长和孩子一起选择一些有意思的、适合孩子阅读的书籍，并尽可能让阅读成为一种愉快和有意义的体验。
阅读的方式应该有一定的“功利性”。一二年级时可以培养对阅读的兴趣，而三年级则可以引导孩子们进行“功利性”阅读，让他们多读名人传记、科普读物和时事报道。到了五年级，学生应该开始涉猎四大名著，同时也要读一些与生活相关的科普读物，培养对时事的审辩能力。
观察、思考和认知是人类和动物生活中重要的行为。鸡也会观察周围的环境，思考如何获取食物和保护自己，以及认知周围的事物。
语文的重点在于培养学生的观察、理解、分析、判断和反思能力，而非仅仅依靠记忆力去背诵很多毫无价值的知识点和华丽的词句。
鸡语文不仅包括鸡观察、鸡思考、鸡认知、鸡思辨，还有常识积累、现实观察、情绪感知、情景场景再现、因果和关联发现、透过现象看本质、从具象到形象再到抽象等内容。
从日常生活中开始，我们可以通过积累生活常识、细心观察身边人的言行举止、性格、情绪和情感来提升自己的人际交往能力。在闲暇时和孩子聊天，可以分享周边发生的大小事情，一起讨论最新的社会热点新闻，适时引入一些书面词汇。
数学学习中存在的这五个难点，往往是学霸和成绩较差的学生之间差距的关键因素。
忽略了基本的计算会导致错误的结果。
每天坚持进行口算练习至关重要，只需要花费10分钟，绝对不能懈怠！这就像是数学的功夫练习一样！首先注重准确性，然后再追求速度。
2、忽略了思维拓展。
逻辑思维是一切思考的基础，对于学生来说，它是拉开学习差距的关键。重视思维拓展对于高年级学生而言尤为重要，因为一旦孩子的思维得到拓展，后续的学习就会变得更加轻松。这对于打好初中理科基础也是至关重要的。
数学考试得了90分，学有余力的抓住机遇！刷1-6年级数学思维题，不断积累，稳扎稳打地提升数学思维能力！
过度追求刷题量，忽视了课本基础知识。
小学阶段要夯实基础，重拾课本。随着年级的升高，不放弃基础题和中等难度的题目，这样才能保护好孩子对数学学习的兴趣。过早涉及各种题目反而会适得其反。
观看53部《小学1-6年级数学同步纪录片》可以帮助孩子们提高数学水平，让数学变得有趣，不再枯燥难懂。这样的学习过程也可以让孩子摆脱手机的束缚，培养对数学的兴趣。
我花了很多时间在互联网上搜索，整理了国内外不同年级课本的重点内容，筛选出了易懂有趣的纪录片，让孩子们能够更轻松地理解课本内容。我建议孩子们可以根据学校课堂的内容选择对应的纪录片观看，这样能更好地掩盖课内基础知识，将成绩稳定在80分以上。
不重视错题本会导致同类型的题目反复错。
错题本在学习过程中起着非常重要的作用，它可以帮助我们有针对性地复习知识，巩固学习成果。
北京一位资深物理老师总结了一种理科三刷错题法，经过10年的实践证明可以帮助学生在复习过程中彻底消化每一道错题，避免再次出现同样的错误，从而在考试中减少失分。
阅读水平低下，影响了数学成绩。
有些孩子识字量薄弱，容易在数学审题时出错，思路和步骤都受影响。他们很难在短期内跟上阅读进度……
使用《一年级数学题目常用字》来快速学习，能够轻松掌握一、二年级数学知识。
精通英语规划是取得成功的关键，小学生需要加强英语听力、自然拼读、分级阅读和词汇记忆的培养。
1、忽视了英语规划。
英语是小学阶段最容易接受的学科，对学生和家长来说也比较友好，容易在竞争中脱颖而出。儿童越小越容易学习英语！
3-12岁是孩子学习英语的关键阶段，下面给出一份逆袭顶尖英语牛娃的完整规划：
1. 培养兴趣：利用有趣的英语启蒙故事、歌曲和游戏，激发孩子学习英语的兴趣。可以通过亲子阅读、英语角、英语绘本等方式帮助孩子建立对英语的积极认知。
2. 制定学习计划：根据孩子的年龄和学习阶段，制定合理的学习计划。按照这个计划，每天给孩子安排一定的学习时间，可以包括听、说、读、写等多种形式的练习。
3. 创设语言环境：在家中创设英语环境，可以通过英语启蒙视频、英语绘本、英语歌曲等多种方式，营造全英文的学习氛围。还可以邀请外教或参加英语沙龙等活动，让孩子接触到纯正的英语口语。
4. 注重口语训练：培养孩子的英语口语能力，可以和孩子一起唱英文歌曲、讲英语故事，或者通过角色扮演等方式让孩子积极参与到英语口语练习中去。
5. 注重阅读能力：培养孩子的英语阅读能力，可以定期给孩子购买适合年龄的英语绘本或英语故事书，每天给孩子一定的阅读时间，并鼓励他们通过阅读来扩大词汇量和阅读能力。
6. 丰富学习资源：通过英语启蒙软件、英语学习网站、英语学习频道等多种途径，为孩子提供丰富的学习资源，激发孩子学习的积极性。
通过以上规划，可以帮助孩子在3-12岁这个阶段逆袭成为顶尖英语牛娃。
在6岁之前大量接触英语，通过不断的倾听，逐渐形成了语感和英语思维。上了一年级后开始学习自然拼读，随后通过阅读英语绘本和分级读物来积累词汇量。
为了帮助孩子学习英语，可以提供4000集分级英语动画推荐清单，根据词汇量、语速、时长和难度等因素进行分类。家长可以根据孩子的水平找到合适的动画让他们跟着唱唱跳跳，一年轻松掌握3000个听力词汇。学习英语就好比坐上了一架火箭，一年的学习效果相当于别人三年的学习成果！
自然拼读是一种基于牛津大学自然拼读规则表的学习方法，该规则表涵盖了200多个发音规则。它被认为是英语语言的一种“密码”，有助于读者掌握英语单词的拼读技巧。据说在英语中的40-60万个单词中，80%都可以通过这些规则来正确拼读。
可以通过四大热门英语分级来提高英语水平：红火箭、raz、牛津树、海尼曼。同时结合艾宾浩斯遗忘曲线，可以轻松记忆单词和知识。
单词积累量不足，可能是因为在小学阶段没有做好提前积累的准备。
学校推进速度较慢，小学阶段快速掌握K12单词积累的人将能在很大程度上领先于大多数同学。无论英语口语有多好，在考试中认识更多单词都非常重要，因此务必在小学阶段学完中考所需的1600个核心单词。
